Дети, стоя полукругом, выполняют танцевальные движения
в соответствии с текстом песни по показу педагога.
Дети от 2 - 6 лет на 4 - 5 занятии могут танцевать самостоятельно.
В "семейных" группах на первых занятиях мамы должны помогать детишкам выполнять повороты.
------------------
Ма ногами топ топ топ,
Мы руками хлоп хлоп хлоп,
И туда и сюда повернемся без труда.
Мы головками кивнем,
Дружно ручками махнем ,
И туда и сюда повернемся без труда.
Мы подпрыгнем высоко,
Прыгать вместе так легко,
И туда и сюда повернемся без труда.
Выполняем подражательные движения в соответствии с текстом песни. Сидеть можно на стуле, на коленях у взрослого, на футбольном мяче (удерживая равновесие).
---------------
Тук, ток, туки-ток,
Бьет кулак, как молоток.
Тук, ток, туки-ток,
Бьет кулак, как молоток.
Тук, тук, тук, туки,
Застучали две руки.
Тук, тук, тук, туки,
Застучали две руки.
Тук, тук, туки-ток,
Застучал мой каблучок.
Тук, тук, туки-ток,
Застучал мой каблучок.
Тук, тук, тук, туки,
Застучали каблучки.
Тук, тук, тук, туки,
Застучали каблучки.
Тук, тук, тук, туки,
Две ноги и две руки,
Тук, тук, тук, туки,
Две ноги и две руки,
Дети лежат на полу (на покрывалах) или сидят в кругу на коленях у родителей.
Педагог выдувает мыльные пузыри, побуждая малышей дуть на пузырики и ловить их
(хлопая в ладошки или подставив ладонь).
-----------------
Мыльные пузырики тихо летят.
И красками волшебными ярко блестят.
Взять шарик захочешь, а шарика нет.
И только на ладошечке мокренький след.
(1) Указательный и большой пальцы смыкаютя, образуя кольцо.
Остальные пальцы подныты вверх, растопырены ("гребешок").
Крутим кистями рук, качаем ими, не разжимая пальцев.
(2) Пальцы сложены щепотью
"Открываем и закрываем клюв",
отводя вниз большой палец и поднимая остальные (сомкнутые).
(3) Ладонь ребром павернута к полу. Большой палец поднят
вверх ("ухо"), остальные сжаты.
Отводим мезинец вниз ("собачка лает")
(4) Указательный и средний пальцы вытянуты вперед,
остальные поджаты.
Крутим кистями рук.
(5) Вперед вытянуты указательный и мизинец,
остальные пальцы поджаты.
"Киваем" кистями рук
(6) Ладони поджаты к ногам
Пальцы тянутся вверх (саму ладонь стараемся не поднимать).
Барабаним подушечками пальцев по ногам в ритме.
-------------
(1) Утром петушок встаёт,
Кукареку нам поёт:
"Просыпайтесь, рассвело,
Солнце на небо взошло!"
(2) Воробьёв весёлый крик
Будит нас: "Чирик, чирик!"
(3) И, заснуть нам помешав,
Лает пёс: "Ав, ав, ав, ав!".
(4) "Ме, ме, ме!" - кричит козел.
Сон у нас совсем прошел,
(5) А потом в ответ ему:
"Му" - мычит корова, - "Му!"
(6) Хватит, хватит нам лежать
Надо, надо нам вставать:
"Ля, ля, ля, ля, ля, ля, ля!
Это песенка моя!"
Для игры вам понадобятся деревянные палочки – клавесы.
Игра проводится в соответствии с текстом:
1, 3 – помогаем малышам ритмично стучать палочкой о палочку.
2 – помогаем выполнять скользящие движения (палочка скользит по палочке).
----------------
(1) Па, па, па, па, па, парами с мамами сидим.
Па, па, па, па, па, палочками мы стучим, стучим, стучим.
Мы стучим, стучим, стучим!
(2)Па, па, па, па, па, палочками друг о дружку трём.
Па, па, па, па, послушайте, как мы шуршим, шуршим, шуршим
Мы шуршим, шуршим вдвоем!
(3)Па, па, па, па, па, парами с мамами сидим
Па, па, па, па, па, палочками мы стучим, стучим, стучим
Мы стучим, стучим, стучим!
Эта игра очень радует малышей.
Ее можно проводить в группах с детьми от 1,5 лет.
Исходное положение – дети стоят полукругом, за спиной у них – подушки или стульчики.
Действия игры соответствуют тексту песни.
Проводите её несколько раз, с каждым разом ускоряя темп.
----------------
Ручки вверх и потянуться,
А потом крючком согнуться,
Кружимся как карусели
И на корточки присели.
Мальчик-пальчик где ты был?
Я на речке братьев мыл.
С этим братцем в лес ходил,
С этим братцем щи варил,
С этим братцем кашу ел,
С этим братцем песни пел.
---------------
По очереди поглаживаем пальцы сначала на одной, а потом - на другой руке.
Детишкам 1,5-2,5 лет гладить пальчики может взрослый.
Поглаживаем большой палец "Моем ручки"
Поглаживаем указательный палец,
Поглаживаем средний,
Поглаживаем безымянный,
Поглаживаем мизинчик.
Жми лайк!
комментарии